房子牆壁龜裂,樺的筆劃

牆壁有裂痕怎麼辦？牆壁裂縫如何修補？

牆壁產生裂痕的原因不同，裂痕代表的嚴重程度與修補方式也有所差異，熱脹冷縮造成的小於2mm不規則細小裂縫，並不影響居住安全，只需要請專業批土師傅修補即可；如果牆面裂縫超過2mm且位於承重牆（剪力牆）、樓板或樑柱上，就可能危及居住安全，需要盡快請專業建築結構技師到場勘驗。以下將詳細介紹各種牆壁裂痕的產生原因供您參考，請您繼續閱讀：熱脹冷縮無論是RC混凝土內的鋼筋、水泥、紅磚或油漆，都會因為天氣變化發生熱脹冷縮的現象，舉例來說，房間油漆可能因為選用膨脹係數過高的底漆，導致底漆膨脹後扯裂低膨脹係數的面漆，產生細小的裂痕（俗稱雞爪痕）。此種裂痕寬度通常小於2mm，並不會對建築結構產生不良影響。細微的牆面裂痕並不影響居住安全。地震、地基沉降或隆起

一夕致富夢財運財運降臨!夢到這5夢境代表你要發了：夢見「這東西」象徵即將升遷，甚至「一夕致富」

夢到撿到錢. 既然要偏財，夢到錢就是最直接的預言了!. 如果你夢到自己在地上一直撿到錢，就代表你在最近有可能有不錯的偏財運，或者會有很好 ...

林韋君認愛「186天菜帥廚」確定死會!本人親揭姐弟戀進度

根據《ETtoday新聞雲》報導，在林韋君身邊的這位男子，是身高186公分、41歲的米其林主廚李皞（Paul Lee），她今（16）日受訪時也甜蜜認愛，「就是慢慢發展中，沒有很長時間，需要觀察了解」，並透露2人是透過朋友認識，當時只交換連絡方式，並客套的去餐廳光顧，之後便完全沒下文。林韋君大方認愛，透露2人是透過朋友認識。（圖／翻攝自林韋君 IG）...

洗手台高度要多高？馬桶位置放哪？3分鐘完美規劃4大衛浴組合－設計家 Searchome

廁所門最常見的尺寸為高200x寬85cm，寬度最低為75cm，小於70cm的話會造成大人進出困難，而若連60cm都不的話連浴櫃都很難放進去。標準浴室平開門高200x寬85cm 浴室平開門可以向內推或向外開的方式浴室平開門要注意旋轉半徑浴室平開門也可以做成內推的隱藏式設計隨著住宅坪數縮減，在設計門扇的方式也由平開門轉為推拉門（滑門），少了開門的旋轉半徑，以平移方式移動的門片相對省空間，但如果要做推拉門的話，最少保留要65公分的淨寬通道才舒適。浴室推拉門可以隱藏於牆體間浴室推拉門也可以向外架設軌道．洗手檯前方需留出60cm以上的走道廁所門有內推跟外拉兩種設計，但不管哪一種都會產生旋轉半徑。以200x85的廁所門為例，內推開門的旋轉半徑約85cm。

風水植物不只富貴竹｜7款招財/招桃花植物推介+不可不知風水禁忌公

家居不宜種植陰氣過旺或屬於陰木的植物，例如黃金葛、柳樹、芭蕉樹或者是乾花等，有容易招惹陰靈和口舌是非的效果，亦會影響感情運的發展。同時亦不利放置尖刺類植物，即仙人掌、玫瑰、荊棘等，會有招惹是非官訟的情況。 ADVERTISEMENT SCROLL TO CONTINUE 2 風水植物禁忌：多肉植物不利家居風水原因玄明指，雖然大多數多肉植物沒有針刺，似乎有利家中風水，但其實多肉植物向上生長的能力弱，代表事業學業向上發展的效果極弱，二來枝葉不多，代表處事不能夠發揚光大和開枝散葉，所以並非好的植物風水擺設。 3 風水植物禁忌：命格忌木或木過旺均不宜放置植物雖說風水學角度是人人亦適合種植植物，只要置放得宜，百利而無一害。 ADVERTISEMENT CONTINUE READING BELOW

专心依靠主

我们因信主称义，靠主来到父神面前，离开主我们什么都不能做，所以要专心依靠主。专心是什么意思我们都知道，我们常说，要专心学习，要专心工作。专心就是用心专一，一心一意，不被其他事物所影响，一根筋的做一件事。我们知道学习如果不专心，就学不好；工作如果不专心，就做不好。那么，信耶稣如果不专心的信，也是信不好。我们专心的信主，就会专注于神的话语和神的性情。就像我们拿着针引线一样，如果你不专心能引上线了吗？肯定不能。专心引线是不是就得定睛在线头和针眼上？同样，我们专心信主，就要专注于神的话和神的属性上，就是思想神的话，遵行神的话，了解神的性情，改变自己有神的性情。始祖因为不专心留意神的话，夏娃甚至把神的话记得模糊了，结果导致犯罪。

学业自我概念发展中的大鱼小池效应

小正LUCKY 一个简单而深刻的心理学人，有趣有料有态度。心理科学进展 2013, Vol. 21, No. 5, 867-878 Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2013.00867 摘要大鱼小池效应 (Big-Fish-Little-Pond Effect, BFLPE)是指对于同等能力的学生来说, 进入高能力水平学校或班级的学生要比进入低能力水平学校或班级的学生习得更低的学业自我概念的现象。这类似于我国生活格言"宁做鸡头, 不做凤尾"的描述。在系统梳理大鱼小池效应的理论与实证研究文献的基础上, 对大鱼小池效应的研究现状进行了总结和分析, 提出了大鱼小池效应对我国学校能力分组和学生择校现象的启示。